A probléma, hogy miként lehet a szöveg olvasóját érdekelni, minden idők és műfaj szerzőivel szembesült. Mára szinte az összes módszert bevizsgálták és ismerték, továbbra is csak azt a módszert kell kiválasztani, amely egy adott munkához a legalkalmasabb.
Utasítás
1. lépés
Sokkolja az olvasót. A "sokk" ebben az összefüggésben nem feltétlenül szó szerinti (lásd Chuck Palahniuk munkáját). Friedrich Nietzsche német filozófus "Az antikrisztus" című munkájában az első fejezetektől kezdve sokkolta: minden keresztény embert "gyengének", "nyomorultnak" és "mindent emberi megvetésnek" nevezett. Annak ellenére, hogy az olvasó élesen ellentétes helyzetben állt, továbbra is érdeklődött és tovább olvasott, mielőtt elmagyarázta a szerző álláspontját. S. Lukyanenko tudományos fantasztikus író rendszeresen használ hasonló technikát: regényei egy teljesen őrültnek és homályosnak tűnő cselekedettel kezdődnek. De a szerző már a második fejezetben elkezdi magyarázni a „játékszabályokat” és az éppen megtörtént eseményeket.
2. lépés
Párbeszédet folytasson az olvasóval. Ez azt jelenti, hogy nemcsak ultimátumként adja meg nézőpontját, hanem retorikai kérdéseket tesz fel, lehetővé téve, hogy önállóan gondoljon ki valamit, és ami a legfontosabb, megpróbálja megérteni olvasója gondolatait. Tehát Francis Fukuyama filozófiai műveiben rendszeresen használja a "Gondolhatja …" szót. Azok. szándékosan előre látja címének esetleges kifogásait, és időben reagál azokra, ami a párbeszéd hatását kelti.
3. lépés
Légy tiszta. Különösen fontos ez a tankönyvek és tudományos cikkek írói számára. Az olvasót csak akkor érdekli az anyag, ha világosan megérti, ezért próbáljon kerülni komplex kifejezéseket, vagy rendszeresen emlékeztesse őket jelentésükre. Éppen ezért a klasszikus német filozófia olvasása ekkora borzalmat vált ki a hallgatókban: az ilyen szövegek általában nagyon érthetetlenek, sok szűk kifejezést tartalmaznak, és gondos és átgondolt olvasást igényelnek. Természetesen az ott kifejtett gondolatok nagyon érdekesek - de egyszerűen nem állnak rendelkezésre.
4. lépés
Hangsúlyozza a relevanciát. Például, miután írt egy esszét a kőolaj költségeiről a világon, érdekesnek hagyhatja csak az emberek szűk körét, azonban ha közvetlen párhuzamot von a valósággal és a mindennapokkal, akkor azonnal fontos lesz az olvasók számára. A fenti példában így nézhet ki: „A témám azért fontos, mert az olaj Oroszországban a legfontosabb exportáru, és költsége közvetlenül befolyásolja életszínvonalunkat."
