Nem minden írástudó ember válhat íróvá. Bár ebben az esetben nincs semmi különös. Az írás mestersége kitartást és megfigyelést igényel. Ez minden. Elena Csernikova visszafogottan beszél munkájáról. Az olvasók és a kritikusok beszélnek mellette.
Indítási feltételek
Elena Vjacseszlavovna Csernikova életrajza részletes listát ad a tulajdonában lévő specialitásokról. Elsősorban író. És akkor a következő hiposztázisokat lehet megnevezni: költő, prózaíró, dramaturg, rádióműsorvezető, újságíró, tanár. A lány 1960. április 30-án született. A felsőoktatási intézmények tankönyveinek leendő szerzőjének családja Voronezh híres városában élt. A gyermek az akkori szokásos körülmények között nőtt és fejlődött. Elena önálló életre készült. Megtanította rendben tartani a házat, varrni és vacsorákat főzni.
A lány jól tanult az iskolában. Sikerült házi feladatot elvégeznem és segíteni szüleimnek a házimunkában. Tudta, hogyan lehet barátja az osztálytársakkal. Részt vett a közéletben. Az orosz nyelv és irodalom azonnal kedvenc tantárgyává vált. Az olvasás iránti szeretet már kisgyermekkorától kezdve beleültetett Elenába. Nemcsak otthon lévő könyveket olvasott, hanem rendszeresen ellátogatott a városi könyvtárba is. Itt működött az irodalmi egyesület. Ebben az egyesületben a kezdő írók munkáját vitatták meg.
Csernikova félénken próbált verseket és novellákat írni. De zavarban volt, hogy megmutatta valakinek. Miután részt vett egy irodalmi kör több osztályán, bemutatta szövegeit a jelenlévők bíróságának. Nagy meglepetésére tetszettek neki a versek. Sőt, a városi újság oldalaira nyomtatták. Ezt követően Elena komolyabban kezdte foglalkozni a hobbival. És amikor eljött az idő, úgy döntöttem, hogy irodalmi oktatást kapok.
Az első lépések
1977-ben Elena Csernikova érettségi bizonyítványt kapott, és alkotói versenyen ment át a moszkvai irodalmi intézetbe való felvétel céljából. Öt éven át szorgalmasan tanulmányozta az írás alapjait. A tanulási folyamattal egyidejűleg verseket, esszéket és egyéb szövegeket írt, amelyeket folyóiratokban publikált. Hallgatóként Elena rendszeresen benézett a Szövetségi Rádió irodalmi szerkesztőségébe, ahol felvehette verseit szalagra, hogy később az éterben hallja őket.
Miután befejezte tanulmányait az Irodalmi Intézetben, Csernikova több mint egy évig dolgozott a rádióban. A szerkesztősége alatt álló programok nagy érdeklődést mutattak a közönség számára. A történelmi eseményekről szóló történeteket fiatal zeneszerzők alkotta zenei vázlatok kísérték. A költészetről szóló műsorokban Elena megpróbálta megnyitni az elfeledett költők nevét a célközönség előtt, és bemutatni a kezdő költőket. Elrendező programok, amelyek a modern fiatalok problémáit vitatták meg.
1983-ban Csernikovát meghívták a moszkvai irodalmi újság szerkesztőségébe. Tíz év alatt itt nőtt fel, és hivatásos szerzőként és kritikusként érvényesült. A következő szám anyagainak rendszeres munkája alakította az újságíró stílusát. Bármely szöveg egy meghatározott közönségnek szól. A tizenéveseknek szóló fantasztikus vázlatokat soha nem olvassa el az a személy, aki átlépte a negyvenéves határt. Elena látta, hogy még az érett újságírók sem tartják be ezt a szabályt.
Szakmai karrier
Kitartó memóriával, megfigyelési és elemzési készségekkel rendelkezve Csernikova egyértelműen szabad fülkéket látott a speciális tudás piacán. Az elektronikus technológiák robbanásszerű fejlődése jelentősen megváltoztatta az információs helyzet helyzetét. Egyes szakértők szerint több újságíró van, mint hír. Emellett az „író testvériség” képzettsége jelentősen csökkent. Elena Vjacseszlavovna, mint olyan személy, aki már kialakította ízlését és arányérzékét, egyszerűen elviselhetetlenné vált az ilyen folyamatok megfigyelésére.
A jelenlegi helyzet kijavításához tankönyvet írt "Újságíró kreatív tevékenységének alapjai". Természetesen elvileg lehetetlen megváltoztatni a helyzeteket egy hasznos könyvvel. De Csernikova nem tűzött ki maga elé ilyen feladatot. Mint olyan személy, aki szisztematikusan közelít az egyes problémákhoz, látta, hogy a korrekciós folyamat hosszú lesz. Több mint nyolc évig tanított a Modern Humanitárius Akadémián, előadva a hallgatóknak az újságírás alapjait.
Az elmúlt években Elena Vjacseszlavovna Csernikova a Moszkvai Televíziós és Rádióműsor-oktató Intézetben tanított. A szellemi közösség és a kormányzati szervek értékelték a hozzájárulását a kulturális tér fejlesztéséhez. 2006-ban a mellkasát a "Nemzeti kultúráért való hozzájárulás" kitüntetéssel díszítették. Két évvel később Csernyikova lett az "Érett munkásságért" érem és a "Kreatív teljesítmények magaslatáért" rend tulajdonosa.
Esszék a személyes életről
Elena Csernikova kreativitása és adminisztratív karrierje elválaszthatatlanul kapcsolódik személyes életéhez. A költőnő "Boldogság" első verse gyűjteményes gyűjteményben jelent meg. A könyv nyomdája elévült, amikor a szerző alig tizenöt éves volt. Újságírói tankönyveket egy érett nő írt, aki a szerelem megszerzésének, a kapcsolatok kiépítésének, majd a szakításnak minden szakaszát végigjárta. Már hallgatói éveiben Elena megtapasztalta a szerelem örömét és az árulás keserűségét.
Az "Aranyszamár" című regény nagy népszerűségre tett szert az olvasók körében. Érdekes megjegyezni, hogy a könyvet kétértelműen fogadják az olvasók. Néhányan rendkívül csodálják a szöveget, és a szamarat hívják a szerelem legtisztább könyvének. Mások megrontják, amit a világ képvisel, és súlyos delíriumnak nevezik. A legélesebb vita arról tanúskodik, hogy a szerző aktuális témát vetett fel. A helyzet minden súlyossága ellenére a regény több kiadást is átélt és idegen nyelvekre fordították.
Az író az olvasóknak mondott beszédében arra buzdítja, hogy ne azonosítsa a szerzőt egy irodalmi szereplővel. Csernikova ugyanakkor elismeri, hogy művei gyakran személyes érzelmeken és tapasztalatokon alapulnak. Akárhogy is legyen, Csernikova személyes élete rendezett. Hosszú ideje törvényesen házas. Férj és feleség ugyanahhoz a műhelyhez tartozik. A férj költőként és újságíróként pozícionálja magát. Gyerekeket. Unokák nőnek fel.
