A szülői profil egy hivatalos dokumentum, amelyet egy munkahely, egy oktatási intézmény vagy más szociális intézmény nyújt be. Ebben az esetben egy személyt le kell írni a szülői felelősségére. Itt ugyanannyi követelményt alkalmazunk, mint minden jellemzőre - visszafogottnak, korrektnek, megfelelően értékelni kell a családi helyzetet, tényekre kell támaszkodnia, nem érzelmekre, és a jelen vagy a múlt idő 3. személyében kell bemutatni.
Szükséges
- A családi megfigyelés, a szülővel folytatott személyes beszélgetések, a családlátogatás eredményei.
- A tanárok visszajelzései a szülőről - mennyire figyelmes és felelősségteljes a szülői feladatok teljesítésében.
- Családi törvény.
- További anyagok a családi nevelés stílusairól, a család társadalmi diagnózisáról.
Utasítás
1. lépés
Írja le a karakterlánc fejléc részét. Írja a "karakterisztikus" szót nagybetűkkel a sor közepére. A következő sorba írja be a genitív esetben leírt személy teljes vezetéknevét, nevét és védőszavát. Vagy jelölje meg a kapcsolat állapotát és a gyermek adatait (vezetéknév, keresztnév, iskola, évfolyam). Középre helyezze a teljes fejlécet a vonal közepére.
2. lépés
Írja le a szülő személyes adatait - születési dátum, lakóhely, megszerzett végzettség, munkahely.
3. lépés
A következő pont a családi állapot ismertetése: a család összetétele, a gyermekek száma és születési dátumuk, a család társadalmi helyzete.
4. lépés
Jelölje meg a tények alapján, hogy a szülő mennyire valósítja meg a gyermekekkel kapcsolatos jogait és kötelezettségeit, mint például a kommunikáció, az oktatás, a gyermek védelme és érdekeinek biztosítása, a gyermek nevelésének és fejlődésének feltételeinek megteremtése. Írja le, hogy a szülő a szülői tevékenység gyakorlása során milyen mértékben tiltja a gyermekek testi és lelki egészségének, erkölcsi fejlődésének, valamint a gyermekek bántalmazásának vagy kizsákmányolásának sérelmét.
5. lépés
Írja le, hogy a szülői stílus demokratikus, megengedő vagy tekintélyelvű-e. A tanárok, a körzeti rendőrök, a szomszédok vagy a vezetés saját megfigyelései alapján derítse ki, hogy a szülő milyen gyakran tölt el időt a gyerekekkel, viszi őket iskolába (adott esetben), figyelnek-e a tanulmányi sikerekre, vegyenek részt a szülői értekezleteken, függetlenül attól, hogy aggódnak-e a hiányzó gyermekek miatt.
6. lépés
A gyermekek megjelenése, a tisztaság, a jó tenyésztés, az érdeklődés alapján határozza meg a szülők figyelmességét a gyermekekkel kapcsolatban. A szülőkkel készített interjúk, a családlátogatások és a szülő-gyermek pár megfigyelései alapján vonja le a következtetéseket a család (szülő) szülői potenciáljáról és a családi kapcsolatokról.
7. lépés
Végül vegye figyelembe a szülők erkölcsi és egyéb személyes tulajdonságait, amelyek befolyásolják a nevelési folyamatot, hozzájárulnak vagy akadályozzák a sikeres nevelést. Szükség esetén tüntesse fel a szülő foglalkozását, munkamódját és azt, hogy ezek hogyan befolyásolják a szülői jogok és felelősségek gyakorlását.
8. lépés
A jellemző végén jelölje meg összeállításának célját, azaz az a hely, ahová rendelkezésre bocsátják, a "jellemzõt úgy kell elkészíteni, hogy átadják …" megfogalmazással. Nyugtassa meg a szükséges aláírásokkal - vezetők, szociális munkások vagy mások. Javasoljuk a jellemző két példányban történő elkészítését is.
